28.11.2008

Liste des bibliothèques numériques françaises

Plusieurs endroits pour trouver des bibliothèques numériques :

Vue sur EchosDoc : Le site "Science.gouv" propose une liste d'une cinquantaine de bibliothèques numériques, principalement françaises.

A voir aussi La liste établié par l'Urfist de Lyon qui recensent également les bibliothèques numériques en France

Et celle de Jean-Pierre Lardy qui recense 70 bibliothèques numériques produites majoritairement en France à partir de documents anciens numérisés

Politique de développement des archives ouvertes

A lire dans Archivesic deux articles d'Héléne Bosc sur les archives ouvertes

Le premier "Le droit des chercheurs à mettre leurs résultats de recherche en libre accès : appropriation des archives ouvertes par différentes communautés dans le monde" est une représentation générale des archives ouvertes et des différentes politiques mises en place.
Le second "L’auto-archivage en France : deux exemples de politiques différentes et leurs résultats" compare précisément le développement de l'archive de l'Ifremer et celui de HAL et insiste sur l'importance d'une politique volontariste et sur l'efficacité de l'obligation de dépôt.

Un réseau virtuel pour les chercheurs

Vue sur Cordis

"Facebook, MySpace et LinkedIn ont permis de créer des réseaux sociaux et professionnels dans le monde entier. Mais sont-ils pour autant utiles à la communauté scientifique? Un groupe d'experts a tenté de répondre à cette question et a lancé une plateforme de mise en réseau innovante où les chercheurs peuvent se connecter en un seul clic. En tant que première communauté Web 3.0 ouverte au public, ResearchGATE prend le monde scientifique d'assaut..."

Consulter ResearchGATE: https://www.researchgate.net

21.11.2008

Reference extract : un moteur avec bibliothécaires

Vu sur Marlène's Corner

"Google est partout, facile à utiliser, et quand même efficace pour proposer des résultats utiles. Mais je ne peux pas toujours faire confiance à ces résultats."[...]"Y a-t-il un moyen d'améliorer cela ?" C'est ce que s'est dit l'un des fondateurs de Reference Extract"
Et il répond oui...En fait il s'agit d'imaginer un Google dont les résultats seraient triées et classés en fonction de l'expertise de plus de 1 400 bibliothèques à travers le monde. Le projet est mené conjointement par l'école de SIB de l'Université de Syracuse, l'Université de Washington et OCLC, avec comme partenaires les bibliothécaires de la bibliothèque du Congrès notamment.

En savoir plus

19.11.2008

Europeana : la bibliothèque numérique européenne lancée le 20 novembre

Vu sur Zdnet et aussi sur Archimag

"2,5 milliards de livres constituent le patrimoine des bibliothèques européennes... Seul 1 % de ce corpus est actuellement disponible en format numérique…La bibliothèque numérique européenne Europeana, qui sera lancée jeudi 20 novembre, devrait hâter le chantier de numérisation de l’incomparable richesse culturelle du Vieux Continent… Disponible en 21 langues, le site europeana.eu proposera plus de deux millions d'objets culturels numérisés pour le lancement. La France est le principal contributeur avec 52% des oeuvres mises à disposition. C'est une une collaboration sans précédent entre plusieurs centaines d'institutions culturelles de l'Union européenne. L'objectif est d'atteindre voire de dépasser 10 millions d'objets culturels d'ici 2010. La Commission européenne a annoncé qu’elle allouera, en 2009-2010, un budget de 120 millions d’euros afin d’améliorer l’accessibilité en ligne de ce patrimoine.

Pour en savoir plus : http://dev.europeana.eu/
Maquette du site avec démonstration : http://maquette.bnf.fr/labs/scenario/Europeana.demo.html - http://maquette.bnf.fr/labs/scenario/Europeana/Consulter....

Le site Europeana: http://www.europeana.eu/portal/

Site Couperin sur les Archives ouvertes

Le consortium Couperin (consortium universitaire de publications numériques) propose depuis le début du mois de novembre 2008 un site ressources sur les archives ouvertes.
Ce site s’adresse à l’ensemble des enseignants-chercheurs et des établissements d’Enseignement Supérieur et de Recherche qui souhaitent s’associer aux initiatives d’Archives ouvertes et plus largement à l’Open Access. Il offre des outils et des conseils afin d’en favoriser la mise en œuvre, soit de manière individuelle, soit à l’échelle d’un établissement. Ces contributions sont pour l’essentiel celles du GTAO, Groupe de Travail sur les Archives Ouvertes au sein du consortium Couperin.

Accès au site

55 millions de données statistiques accessibles sur UNdata

Vu sur le blog de la bibliothèque de Sciences Po

"La division Statistiques des Nations Unies a mis en ligne UNdata une méta-base de données qui agrège les données statistiques de la plupart de ses agences (UNESCO, ILO, FAO, etc.) avec un champ de recherche unique type google."
Vous pouvez faire des recherches par thème (population, industrie) par grand indicateurs ou par pays et obtenir des données téléchargeables et exportables (xml, xls, txt).
"Pour une recherche plus élaborée, utilisez plutôt la recherche avancée (disponible en cliquant sur “More”) qui permet de construire une véritable requête. La source est bien entendue indiquée pour chaque table de données et liée à un wiki et un glossaire qui vous en disent plus sur le contenu de la base, la méthodologie de recueil des données, etc."

Pour en savoir plus

17.11.2008

Vers un classement européen des universités

A lire l'article du Monde du 14/11/2008

"La Commission européenne veut lancer un appel d'offres d'ici à la fin de l'année pour la constitution d'un classement européen des universités, a annoncé jeudi 13 novembre 2008, Odile Quintin, directrice générale de l'éducation et de la culture à la Commission européenne. Ce classement serait disponible en 2010, a-t-elle précisé lors de la conférence "Comparaison internationale des systèmes éducatifs : un modèle européen ?", organisée les 13 et 14 novembre à Paris dans le cadre de la présidence française de l'Union européennes. "Il faut une alternative crédible au classement de Shanghaï", a souligné Mme Quintin. La ministre de l'enseignement supérieur, Valérie Pecresse, qui soutient totalement cette démarche, a salué cet "acte fort" de la Commission européenne et estimé que la réalisation d'un classement européen aidera à "donner un second souffle à la mobilité" des étudiants en Europe. En attendant, les contestations du célèbre classement chinois se multiplient."

Une étude datée de fin août 2008 et réalisée par l'unité de statistique et d'économétrie du Centre commun de recherche (CCR) de la Commission européenne, met clairement en cause le classement de Shanghaï non sur le plan des principes mais sur celui de sa fiabilité - Higher Education Rankings : Robustness Issues and Critical Assessments (Classements universitaires : analyse de robustesse et évaluation critique) - le rapport en ligne

14.11.2008

Study in Europe : un site web pour promouvoir l'enseignement supérieur européen

Vu sur Eurosfaire

"La Commission européenne a ouvert, le 17 octobre 2008, un nouveau portail web intitulé «Study in Europe» en vue d'attirer des étudiants d'autres parties du monde vers l'enseignement supérieur européen"

"Study in Europe fournit des informations claires et actualisées sur la gamme des cours que proposent les établissements d'enseignement supérieur européens, sur les procédures d'admission, les coûts, les bourses d'études et le milieu de l’enseignement supérieur en Europe.
Parmi les outils disponibles sur ce site, on signalera le Glossaire et le ToolKit, outil de communication pour " aider les universités européennes et les établissements d'enseignement supérieur européens à se faire connaître plus efficacement au niveau international ".

Lire le communiqué de presse

04.11.2008

Former les étudiants à la maîtrise de l'information

Vu sur les Infostratèges


"Un très intéressant article est paru sur le site Université Mag le 12 octobre sur cette question : "Former les édudiants à la maîtrise de l'information, sur quels contenus ?" sous la plume d'Alexandre Serres.

"Mésusages informationnels avec la pratique massive du copier-coller, le réflexe Wikipedia ou la « googlisation », arrivée de la généation « native du numérique » et exacerbation des clivages entre culture numérique et culture universitaire, absence de véritable culture informationnelle… : la question de la formation des étudiants à la maîtrise de l’information, et surtout celle des contenus de cette formation, se pose aujourd’hui de manière particulièrement vive"

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